小学语文说课稿《语文园地三(1)》新课标

尊敬的各位评委老师：大家好！我是今天的说课教师，今天我说课的内容是统编版一年级下册第三单元《语文园地三》。下面，我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过程及板书设计八个方面展开我的说课。一、说教材教材分析：《语文园地三》是第三单元的综合实践板块，包含“查字典“日积月累"“和大人一起读”三大模块。“查字典”板块聚焦音序查字法的系统学习，通过“背字母表一找音节一翻页码”的步骤，培养学生自主识字能力；“日积月累”选取李白的《赠汪伦》，以故事导入帮助学生理解诗意，感受友情的珍贵；“和大人一起读”通过《胖乎乎的小手》，引导学生观察生活，培养家务劳动意识。三大板块层层递进，既巩固了拼音和阅读基础，又渗透了情感教育，体现了“工具性与人文性统一”的语文课程特点。教材地位：作为单元园地，本课是对第三单元“伙伴”主题的延伸与升华。“查字典”是学生首次系统接触工具书使用，为后续自主学习奠定基础；古诗《赠汪伦》与单元主题“友谊”相呼应，深化情感认知；“和大人一起读”则将文本与生活联结，落实“语文即生活”的理念。二、说学情