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THE END
鸡000爱细勇敢说课稿《母鸡》说课稿部编版小学语文四年级下册第四单元第14课尊敬的各位评委老师,大家上午好,我是面试小学语文教师的13号考生,我今天抽到的说课题目是《母鸡》,接下来,我会按照说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计几个环节来进行我的说课。一、说教材《母鸡》是部编版小学语文四年级下册第四单元的一篇文章。这篇文章主要写了作者老舍先生对母鸡的情感由“讨厌”转变为“尊敬”的原因,从而塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象,表达了作者对母爱的赞颂之情。二、说学情这一阶段的学生思维活跃、求知欲强。但抽象思维能力仍有待发展。经过前几年的学习,学生已经具备了初步的阅读理解能力,但是对于文章语言的分析和感受力仍
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