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THE END
芙蓉越滋牢渐冰心玉童雨山(然)寒(悲负)说课稿《芙蓉楼送辛渐》说课稿部编版小学语文四年级下册第七单元第21课开场白:尊敬的各位评委老师:大家好,我是面试小学语文教师的5号考生,我今天说课的题目是《芙蓉楼送辛渐》,接下来我将按照说教材,说学情,说教学目标,说教学重难点,说教学方法,说教学过程,说板书设计七个部分来展开我的说课。一、熟悉文本,说教材《芙蓉楼送辛渐》是出自部编版小学语文四年级下册第七单元的一篇课文。本单元一共包含四篇文章,它们都是通过对描写景色表现诗人的品格,其目的就是引导学生学习运用多种方法描写景物。本诗描写诗人与友人依依惜别的场景,表现了诗人的离别之情。通过本文的学习,学生可以更好的体会古代诗歌之美。二、说学情我所面对的是小学四年级的学生,这一阶段的学生思维活跃、求知欲强。经过前几年的学习,学生对古代诗词有了大致了解,已经具备了初步的鉴赏能力,掌握了定的阅读方法,但是由于方法和技巧不够熟练,对于文章语言的分析和感受力仍有
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