

第1页 / 共4页
试读已结束,还剩3页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END
美好说课稿《彩色的梦》说课稿部编版小学语文二年级下册第四单元第8课开场白:尊敬的各位评委老师,我是小学语文组第8号考生。今天我要说课的题目是《彩色的梦》。下面开始我的说课。一、说教材《彩色的梦》出自部编版小学语文二年级下册第四单元第8课。这篇课文写的是小朋友彩色铅笔画出了美好的梦境。进射着想象的火花,内容富有趣味性,学习时让孩子们插上想象的翅膀,大胆描绘梦境,培养学生的想象力。学完本文,学生们能通过这种美好想象的引导,激发出学生大胆想象的欲望。二、说学情本单元的课文选材贴近孩子们的生活,且富于想象色彩,容易激发学生自主学习的兴趣。因此,教学中教师应大胆放手让学生充分与文本进行对话交流,感知故事,体会文趣。让他们通过学习,真正实现基础认知与情感教育双向培养目标的同步落实。三、说教学目标根据《语文课程标准》,教材特点和学生实际情况,我将本课的目标拟定为以下三个方面。
暂无评论内容