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THE END
难志、的泼水节和蔼可来说课稿《难忘的泼水节》说课稿部编版小学语文二年级上册第六单元第17课开场白:尊敬的各位评委老师,大家好,我是面试小学语文教师的1号考生,今天我说课的题目是《难忘的泼水节》。接下来,我会按照说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计7个环节来展开我的说课。下面开始我的说课。一、说教材《难忘的泼水节》是部编版小学语文二年级上册第六单元的一篇课文。本单元一共包含三篇文章,都是围绕“伟人"这一主题展开描写的。其目的就是引领学生感受伟人心系百姓的高贵品质,激发学生阅读兴趣。这篇文章讲述了1961年周总理在西双版纳同傣族人民一起共度泼水节的事情,让学生感受周总理和傣族人民的深厚感情。二、说学情二年级的学生,已经认识了一些生字词,也掌握了一些学习的方法,如:朗读法、借助图画理解文章、联系生活实际、联系上下文。但是由于二年级的学生年龄小,注意时间不能长时间集中,理解能力不够成熟,对于课文的分析和感受力有所欠缺。因此,需要教师在教学过程中通过启发引导和语言直观、图片、视频、游戏、活动等方式帮助学生深入理解诗词的内容和作者的情感。
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