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童年的发现宽爱因考很执着有风趣说课稿《童年的发现》说课稿部编版语文五年级下册第八单元第23课开场白:尊敬的各位评委老师,大家上午好,我是小学语文组第18号考生,今天我要说课的题目是《童年的发现》。下面开始我的说课。首先,教材分析本课是部编版小学语文五年级下册第八单元第23课。本组教材以“语言的艺术”为专题,安排了三篇课文,学生可以通过读书感受精妙语言的风趣和魅力,感受语言表达的艺术。本课是一篇儿童文学作品,讲的是作者童年时的一个发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。通过学习,能激发学生大胆思考与创新,树立执着探究的信念和积极乐观的人生态度。二、学情分析五年级的学生已经基本具备了联系上下文理解词句,以及揣摩文章表情达意的能力。但在重点词句以及写作手法上还需要老师的点拨和指导。因此,需要教师在教学过程中通过启发引导和语言直观等方式帮助学生深入理解文章情感。三、说教学目标根据《语文课程标准》,教材特点和五年级学生实际情况,我将本课的目标拟定如下:1、会认、理解“困窘”等生字词。
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