小学语文说课稿《杨氏之子》新课标

杨之子杨梅孔推↓杨山说课稿《杨氏之子》说课稿部编版小学语文五年级下册第八单元第21课开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试小学语文教师的9号考生。今天我为大家说课的题目是《杨氏之子》，下面，开始我的说课。首先，说教材《杨氏之子》是出自部编版小学语文五年级下册第八单元的一篇文言文。本单元一共包含三篇文章，它们都是有关于幽默风趣的语言，其目的就是引导体会语言的魅力。本文交代了梁国姓杨的人家里一个九岁的男孩用自己的智慧巧妙应对了客人孔君平的逗弄。通过本文的学习，学生可以更好的体会语言的魅力。二、说学情我所面对的是小学五年级的学生，这一阶段的学生思维活跃、求知欲强，但抽象思维能力仍有待发展。经过前几年的学习，学生已经具备了初步的阅读能力，但是对于文章语言的分析和感受力仍有欠缺。因此，需要教师在教学过程中通过启发引导和语言直观等方式帮助学生深入理解文章内容。三、说教学目标依据以上对于教材的分析和对于学情的把握，我将本节课的教学目标确定为1、正确读写、理解课文中的生字词。2、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，概括文章的主要内容。