人教版初中美术试讲稿《彩塑》

《彩塑》中国彩塑的品种和历史”三分塑，七分彩的原则彩绘时的夸张、装饰手法试讲稿《彩塑》试讲稿开场语：各位评委老师好！我是面试初中美术教师的x号考生，今天我试讲的题目是《彩塑》。下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！(一)激趣导入师：同学们，今天我们将踏上一段充满色彩和创意的艺术之旅。现在，请大家闭上眼睛，想象一下，如果泥土也能唱歌，色彩也能跳舞，那将会是怎样一幅美妙的画面呢？师：好了，现在请大家睁开眼睛，老师将为大家播放一段视频。这不是普通的视频，而是一场彩塑艺术的盛宴。请大家仔细观察，看看你能发现哪些令人惊喜的细节。[播放彩塑艺术视频]师：视频看完了，同学们，你们看到了哪些彩塑作品呢？生：我看到了一个五颜六色的观音菩萨，它的衣服上有很多美丽的花纹。生：我还看到了一个胖乎乎的小娃娃，它笑脒脒的，好像在对我们招手。师：很好，看来大家都观察得很仔细。那么，这些彩塑作品给你们带来了什么样的感觉呢？生：我觉得它们都很生动，就像真的一样。它们都很美，尤其是那些鲜艳的颜色，让人看了就觉得很开心。