商务星球版初中地理试讲逐字稿2.3地球的公转

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THE END
开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是今天面试的X双号考生,我试讲的题目是《地球的公转》。下面开始我的试讲。一、导入师:上课!同学们好,请坐!师:同学们,在今天课程的开始,老师想请大家欣赏几幅美丽的图片。(稍作停顿)看,这是春日盛开的樱花,这是夏日葱郁的荷塘,这是秋天金黄的麦浪,这是冬日皑皑的白雪。师:四季的景色如此分明,给我们带来了不同的感受和体验。那么,老师想问大家,为什么我们居住的地球上,会出现周而复始的四季更替呢?师:靠过道这位手举得最高的同学,你来说说看。师:你说可能和地球绕着太阳转有关?嗯,这是一个非常棒的猜想!请坐。师:没错,这背后隐藏的,正是我们今天要探索的奥秘一一《地球的公转》。现在就让我们化身小小天文学家,一起揭开四季轮回的真相。二、教授新课(一)探公转之基一一概念、方向与周期师:首先,什么是地球的公转?请大家快速阅读课本,找到它的科学定义。师:好,请中间扎马尾的这位女生来回答。师:你说地球公转是指地球绕着太阳的运动。非常准确!它的轨道接近正圆,方向是?师:对,大家异口同声说出来了一一自西向东。这和地球自转的方向是一致的。师:那么,地球公转一周需要多长时间呢?请最后一排戴眼镜的男同学。师:你说一年,大约是365天。没错,这也就是我们常说的公转周期。师:(展示地球公转示意图)现在请大家看大屏幕,直观感受一下地球是如何沿着轨道,自西向东环绕太阳运行的。
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