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THE END
开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是今天面试的X双号考生,我试讲的题目是《发展差异与区际联系》。下面开始我的试讲。一、导入师:上课!同学们好,请坐!师:同学们,在开始今天的新课之前,请大家看大屏幕上的两张图片。第一张是纽约曼哈顿的摩天大楼,灯火通明:第二张是非洲一个偏远村庄的孩子们在土坯房里上课。师:看完这两张对比鲜明的图片,靠门这位穿红色外套的同学,你来说说你的感受。师:你说你感受到了强烈的反差,一边是高度现代化,另一边则显得非常落后。你的感受非常真实,请坐。师:正如这位同学所说,我们的世界,就像一个班级里有高矮不同的同学一样,各个国家的发展也是不均衡的。那么,这种差异具体体现在哪里?遍布世界各地的人们又是如何联系在一起的?今天,就让我们一起来探究第五章第四节一一《发展差异与区际联系》。二、教授新课(一)认识发展差异:发达国家与发展中国家师:首先,我们要给世界上的国家分分类。请大家快速阅读课本,找一找,根据发展水平的差异,主要可以分为哪两类国家?师:好,请中间这位手举得最快的同学。师:对,是发达国家和发展中国家。你的阅读效率很高,请坐。师:现在,请大家担任“地理观察员”,观察大屏幕上的“世界政区图”。图中用不同的颜色标注了发达国家和发展中国家的分布。请大家同桌之间简单交流一下,看看谁能最先发现发达国家主要集中在哪里?师:(巡视)嗯,我听到很多同学都找到了关键。师:请后排戴眼镜的男同学,你来说说你的发现。
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