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THE END
开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是今天面试的双号考生,我试讲的题目是《我们身边的地理》。下面开始我的试讲。一、导入师:上课!同学们好,请坐!师:同学们,从今天开始,我们就正式成为一名“地理人”了!在开启我们的探索之旅前,老师想先请大家看一段短片,请大家边看边思考:地理,究竞是什么呢?(稍作停顿,模拟播放视频《地理是什么》)师:视频看完了,我看到很多同学的眼神里充满了好奇。哪位同学能说说,地理给你留下的第一印象是什么?师:好,请中间这位穿红色外套的女生。师:你说地理好像无所不包,既研究高山河流,也关心城市和人们的生活。你的概括能力很强,一下就抓住了核心!请坐。师:正如这位同学所说,地理并不遥远,它就在我们身边。今天,就让我们一起推开地理世界的大门,来学习《我们身边的地理》,解开生活中的地理之“谜”!二、教授新课(一)解开地理之“谜”师:要学好地理,首先我们要知道它研究什么。现在,请大家快速阅读教材中关于“地理一词的来源”这段材料,尝试用自己的话说一说,地理是研究什么的?(停顿,作巡视状)》师:好,我看大家已经阅读完了。请最后一排手举得最高的男同学来分享一下。师:你说地理是研究地球表面自然和人文现象,以及它们之间关系的科学。非常好,这个定义非常专业!请坐。师:简单来说,地理就是研究“哪里有什么,以及为什么在那里”。是不是听起来很有趣?
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