湘教版初中地理试讲逐字稿第一章探究与实践-理解中国人口政策

《探究与实践：理解中国人口政策》试讲逐字稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试的XX号考生，我试讲的题目是《探究与实践：理解中国人口政策》。下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，在正式上课前，我们先来看一段简短的新闻片段，请大家关注视频中提到了哪些与我们每个人、每个家庭都息息相关的话题。(稍作停顿，模拟播放视频)师：视频看完了，哪位同学来说说你的发现？师：好，请中间这位手举得最高的男同学。师：你说视频里提到了“三孩政策”和“养老保障”。你的概括能力很强，抓住了核心！请坐。师：没错，这些都是我国当前人口政策的重要组成部分。那么，国家为什么要调整人口政策？我们身边的人口结构正在发生怎样的变化？今天，就让我们化身“人口数据侦探”，一起《理解中国人口政策》。二、教授新课(一)任务一：探秘人口变化特征师：要理解今天的政策，我们首先要读懂过去的数据。请大家看向大屏幕，这是我国“七次人口普查人口数量与年均增长率”图。师：第一个小任务：请描述我国人口总量的变化趋势。哪位同学来试试？师：请后排穿红色外套的女生。师：你说从柱状图看，我国人口总数一直在增加，从1953年的5.8亿增长到了2020年的14.1亿。观察得很准确，请坐！