中图版初中地理试讲逐字稿4.3多样的世界文化

【试讲逐字稿】开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试的XX号考生，我试讲的题目是《多样的世界文化》。下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，在正式上课前，老师请大家看一段短片，让我们一起“云游”世界。(稍作停顿，模拟播放视频)师：视频看完了，我看到很多同学脸上都洋溢着好奇和兴奋。谁来分享一下，你看到了哪些让你印象深刻的画面？师：好，请中间这位穿红色外套的女生。师：哦，你看到了不同肤色的人们在庆祝节日，有宏伟的教堂，也有清真的新月标志，还有人们在用不同的语言交流。师：你的观察非常全面，捕捉到了文化多样性的几个关键方面！请坐。师：正如这位同学所说，我们的世界是如此丰富多彩。那么，这些差异巨大的人文景观是如何形成的？它们与我们所处的地理环境又有什么深刻的联系呢？今天，就让我们化身文化探索家，一起走进第四章第三节一一《多样的世界文化》。二、教授新课(一)探秘人种分布：环境塑造的“活化石”师：首先，我们来看文化的载体一一人。请大家看向大屏幕上的三张典型人物图片，你能从肤色、发型、面部特征等方面描述他们的不同吗？同桌之间可以简单交流。(停顿，巡视)师：好，我看大家都有结论了。请靠窗的这位男生，你来说说看。