中图版初中地理试讲逐字稿5.1.3亚洲的自然环境-教案

师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试的XX号考生，我试讲的题目是《亚洲的自然环境一一复杂多样的气候》。下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，在课程开始前，请大家欣赏一组老师从亚洲各地带回来的“风景明信片”。（稍作停顿，模拟展示图片）师：这是冰封万里的西伯利亚，这是热情似火的印尼巴厘岛，这是干旱辽阔的阿拉伯半岛，这是高寒壮美的青藏高原。师：看完这四幅迥然不同的景观，大家有什么感受呢？师：好，请中间这位眼神里充满惊讶的男同学来说。师：你说你感到非常震撼，没想到同一个大洲之内，自然风光差异会如此巨大，有的地方冰天雪地，有的地方却烈日炎炎。师：你的感受非常真切！请坐。这截然不同的景观，正是由各地复杂多样的气候所塑造的。今天，就让我们化身“气候侦探”，一起走进亚洲，揭开其气候复杂多样的奥秘。二、教授新课(一)探究成因一一亚洲气候为何复杂多样？师：要破案，首先得寻找线索。现在，我们成立八个“侦探小组”，请大家结合亚洲地形图、海陆分布图，从亚洲的面积、纬度位置、海陆位置和地形这四个关键维度进行讨论，找出亚洲气候复杂多样的原因。给大家三分钟时间。师：（巡视指导）嗯，我看到第五组的同学从地图上比划着纬度范围，很有思路：第二组在激烈地讨论着地形的影响…