人教版初中化学试讲逐字稿6.1碳单质的多样性（第2课时）

初中化学《碳单质的多样性(2)》试讲逐字稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试初中化学的XX号考生，我试讲的课题是《碳单质的多样性》第二课时，下面开始我的试讲。【导入】师：上课！同学们好，请坐。师：今天老师带来了一件国宝的图片，大家认识这是什么吗？师：对，这就是北宋画家张择端的《清明上河图》。请大家仔细观察，这幅画历经近千年，为什么墨色依然如此清晰？师：我听到有同学小声说“因为墨不容易变化”。说得很好！那大家知道墨的主要成分是什么吗？师：戴眼镜的这位同学，请你来说。师：你说得对，是碳单质。那么为什么碳单质能够保持千年不变呢？师：旁边这位同学想补充吗？师：你说因为碳在常温下很“稳定”。非常准确！请坐。师：正是如此。在常温下，碳单质化学性质稳定，所以才能书写千年而不褪色。现代重要的档案文件也都要求使用碳素墨水书写。今天，我们就一起来深入探究碳单质在不同条件下的化学性质。【新授】(一)常温稳定性与结构探因师：首先，让我们从微观角度来理解碳的稳定性。请大家看大屏幕上的碳原子结构示意图。师：仔细观察碳原子的最外层电子数，你能发现什么特点？