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THE END
3.1磁体的磁场(第1课时)试讲逐字稿开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试初中科学的XX号考生,我今天试讲的题目是《磁体的磁场》第一课时,下面开始我的试讲。一、导入师:上课。同学们好,请坐。师:同学们,请看大屏幕。图片上展示的是我们中国古代的四大发明之一一一司南。大家认识它吗?它有什么作用?师:这位靠窗的男同学,你来说。师:你说你知道,这是古代的指南针,用来指示方向。师:没错,司南就是指南针的始祖。那老师想问问大家,为什么司南总是一端指南,一端指北呢?它到底有什么神奇的性质?师:看到同学们疑惑的眼神,老师就知道,这个问题激发了大家的好奇心。今天,就让我们一起走进磁的世界,来探究《磁体的磁场》,揭开这个谜底。二、讲授新知活动一:认识磁性与磁体师:首先,我们来做一个“找朋友”的小活动。老师给每个小组都发了一些实验器材,有磁铁,还有大头针、铜块、铝块、1元硬币、1角硬币、塑料片、木头块和回形针。师:请大家动手试一试,用磁铁去接近这些物体,看看哪些能被磁铁吸引?哪些不能?开始实验。师:(模拟巡视)好,第三小组已经完成了,动作很快。请小组代表来说说你们的发现。师:这位戴眼镜的女生,你来说。
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