

第1页 / 共5页
试读已结束,还剩4页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END
试讲逐字稿:《东晋南朝政治和江南地区开发》开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好。我是今天面试初中历史的XX号考生,我试讲的题目是《东晋南朝政治和江南地区开发》。下面开始我的试讲。一、导入新课师:上课!同学们好,请坐。师:请大家观看大屏幕上这两幅对比图一一左边是西晋时期的江南荒芜景象,右边是今天长三角的繁荣画面。是什么让这片土地发生了如此巨大的变化?师:我听到有同学说是因为经济发展,还有同学提到了人口迁移。说得都很有道理!今天就让我们化身历史侦探,穿越回那个风云变幻的时代,一起探寻《东晋南朝政治和江南地区开发》的奥秘。(板书课题)二、教授新课活动一:北人南渡与东晋立国师:我们的第一站,公元4世纪初。西晋王朝在内忧外患中走向灭亡,北方陷入”五胡十六国“的混战局面。假如你是生活在洛阳的普通百姓,面对连年战乱,你会做出什么选择?师:对,向南迁徙!这就是历史上著名的“永嘉南渡”。请大家快速阅读教材第一目,用三分钟时间找出东晋建立的关键信息,用笔圈画出来。师:时间到。哪位同学来分享一下你的发现?请靠窗的这位女生。师:你说建立者是司马睿,时间是公元317年,都城在建康。找得非常准确!请坐。师:不过,司马睿能够在南方站稳脚跟,仅仅靠他一个人够吗?师:我听到有同学说不夠。确实如此,他需要当地势力的支持。请大家看这段史料:”王与马,共天下”,这六个字背后隐藏着什么历史信息?师:后排举手的那位男生,请你来解读一下。师:你说这反映了以王导为代表的士族门阀与皇室共同执掌政权。解读得很深刻!请坐。(板书:东晋:317年司马睿建康士族政治)
暂无评论内容