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THE END
试讲逐字稿开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是参加初中历史面试的X号考生,我的试讲题目是《帝制复辟与军阀割据》。接下来,开始我的试讲。一、导入新课师:上课!同学们好,请坐。师:请大家看大屏幕这幅漫画《老猿百态一一刀大杀人多》。观察这个形象,你有什么发现?师:穿红色衣服的女生,你来说。师:你说他穿着龙袍,样子像猴子,题目里叫”老猿”。观察很仔细!“猿”谐音“袁”,讽刺的就是袁世凯。请坐。师:辛亥革命后民主共和观念深入人心,为何还会出现帝制复辟?革命党人如何应对?今天,就让我们回到那个风云激荡的年代。二、教授新课(一)活动一:倒行逆施一一袁世凯复辟帝制师:请同学们阅读教材,结合时间轴,找出袁世凯复辟帝制的关键步骤。时间两分钟。师:时间到。请这位举手最快的同学。师:你归纳得很清晰:1913年解散国民党,1914年废除《临时约法》,1915年签订”二十一条”,最终称帝。(板书:一、帝制复辟1.步骤:解散国民党→废《临时约法》→签”二十一条”→称帝)师:请坐。说到”二十一条”,它危害何在?请小组讨论三分钟:哪条危害最严重?带来什么后果?师:讨论结束。请一组代表发言。师:你们认为第五条最严重,它要求中国政府聘用日本顾问,等于丧失主权。正是这种卖国行径激起了全民反对,加速了袁世凯倒台。
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