初中历史试讲逐字稿13课国共合作与北伐战争

初中历史试讲逐字稿13课国共合作与北伐战争-考神资料苑
初中历史试讲逐字稿13课国共合作与北伐战争
此内容为付费资源,请付费后查看
1
立即购买
您当前未登录!建议登陆后购买,可保存购买订单
付费资源

第1页 / 共5页
试读已结束,还剩4页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
THE END
试讲逐字稿《国共合作与北伐战争》试讲稿开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好。我是今天面试初中历史的XX号考生,我试讲的题目是《国共合作与北伐战争》。下面开始我的试讲。一、导入新课师:上课!同学们好,请坐。师:同学们,在正式开启今天的历史之旅前,请大家看一段视频片段,感受那段风雷激荡的岁月。(稍作停顿)师:视频看完了,老师听到有同学在小声讨论“这是哪段历史”。没错,这就是1924-1927年的国民革命运动,又称"大革命”。请大家思考:这场声势浩大的革命,与我们上学期学过的辛亥革命相比,最显著的不同点在哪里?师:靠窗举手的那位女生,你来说说看。师:你说“合作”,是国共两党第一次携手合作。这个发现很关键!请坐。师:那么,曾经立场不同的两党为何会走向合作?这场合作又如何掀起了北伐战争的革命狂澜?今天,就让我们一同穿越时空,回到那个风云激荡的年代,揭开这段历史的神秘面纱。(板书课题)二、教授新课活动一:合作的背景一一”出路在何方”师:要理解合作,我们首先要回到合作前夜。请大家看多媒体上的时间轴:从1913年的二次革命,到1921年中共一大,再到1922年京汉铁路大罢工失败..孙中山先生领导的革命屡遭挫折,共产党的工人运动也面临困境。中国革命的路究竞在何方?师:现在请大家分成四个小组进行探究:第一、二组重点分析国民党面临的困境,第三、四组重点分析共产党的考量。给大家三分钟时间讨论,稍后请各小组代表分享你们的发现。师:时间到!第一组代表请发言。
喜欢就支持一下吧
点赞15 分享
评论 抢沙发

请登录后发表评论

    暂无评论内容