赣美版初中美术试讲逐字稿01.多样的美术门类

《多样的美术门类》试讲稿尊敬的各位评委老师，大家上午/下午好！（鞠躬）我是面试初中美术教师的08号考生，今天我试讲的题目是《多样的美术门类》（板书：多样的美术门类）下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！一、导入环节师：我想大家平时肯定喜欢画画、做手工吧？比如用彩笔画太阳，用黏土捏小动物。那大家觉得“美术”就只有画画和手工这两件事吗？有没有同学见过其他不一样的美术作品呢？师：前排穿绿衣服的女生，你举手了，来说说师：哦，你说去博物馆见过兵马俑，一排排的，特别壮观，还见过公园门口的大石头雕塑，觉得这些也是美术！师：观察得真准！兵马俑和雕塑都是美术的一部分。还有谁想补充？师：后排戴眼镜的男生，你试试。师：你说见过妈妈买的“故宫文创”盒子，上面有龙的图案（设计），还在课本上看过《蒙娜丽莎》的图片（绘画），觉得这些也属于美术！师：太对了！美术是个“大家庭”，包含很多门类。今天我们就一起走进《多样的美术门类》，探索美术的概念和它的9大门类奥秘！二、讲授新知(一)初步感知师：首先咱们得搞清楚“什么是美术”。Ppt里说，美术是用有形的材料（比如画画的纸、颜料，雕塑的泥土、石头)，创造出有空间、能让人看见的视觉艺术。简单说，就是“用材料做出来的、好看又能看见的作品”。那大家知道这个“大家庭”里有哪几类成员吗？课本36页提到了9大门类，谁能说说你记住了哪些？师：中间靠窗的女生，你来回答。师：你说记住了绘画、雕塑、建筑，还有手工做的工艺品（工艺），觉得这些都是美术门类！师：回答得很全面！请坐。老师再补充完整：美术的9大门类是绘画、雕塑、工艺、建筑、设计、书法、篆刻、摄影、现代媒体艺术。比如咱们平时用相机拍的好看照片（摄影）、商场里会动的屏幕艺术（现代媒体艺术，像《会动的清明上河图》），都属于美术。其中绘画是我们最熟悉的，比如中国画、油画、素描，就像大家画的太阳，用了线条、色彩，这就是绘画的特点。