赣美版初中美术试讲逐字稿17.做一名策划师

《做一名策划师》试讲稿尊敬的各位评委老师，大家上午/下午好！（鞠躬）我是面试初中美术教师的09号考生，今天我试讲的题目是《做一名策划师》（板书：做一名策划师）下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！一、导入环节师：我想大家之前肯定参加过学校的书画展、手工展吧？比如班级里贴满大家的绘画作品，或者校园里摆着手工制品。那有没有同学想过，这些展览是怎么从“一堆作品”变成“有序又好看的展”的呀？是谁在背后安排场地、摆作品呢？师：前排穿蓝色卫衣的女生，你举手了，来说说。师：哦，你说上次班级画展是班长和美术课代表一起弄的，他们先选了教室后墙当场地，再把作品按大小贴好，还画了小海报！师：没错！这就是“策展”一像个“策划师”一样，把展览从想法变成现实。还有谁想说说你观察到的展览细节？比如有没有指示牌、作品有没有贴标签？师：后排扎丸子头的女生，你试试。师：你说学校科技展有“参观路线”指示牌，作品下面都贴了纸条，写着作者和作品名字，找起来很方便！师：太细心了！这些都是策展的重要部分。今天我们就一起走进《做一名策划师》，探索策展的完整流程和创意技巧！二、讲授新知(一)初步感知师：想要做好策展，得先掌握核心步骤。大家看pt,里面给了清晰的策展过程：第一步根据主题设计方案，第二步画场地布局草图，第三步分类整理作品，第四步美化装裱，第五步布置作品。比如有个“记忆的形状一一赣州福寿沟主题美术作品展”，就是先定了“福寿沟文化”的主题，再选了学校求真广场当场地，最后按步骤布置的。那谁能说说，为什么策展第一步要先定“主题”呀？师：中间靠窗的男生，你来回答。师：你说有了主题，选作品、找场地就有方向，比如“环保主题展”就不会选和环保无关的作品，也不会找太吵的场地！