湘美版初中美术试讲稿《书法的结构之美》

试讲稿《书法的结构之美》试讲稿开场语：各位评委老师好！（鞠躬）我是面试初中美术教师的03号考生，今天我试讲的题目是《书法的结构之美》（板书：书法的结构之美）下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！一、歌曲导入师：同学们，今天老师给大家带来一首歌曲，会唱的同学可以和我一起唱。师：兰亭临帖，行书如行云流水。月下门推，心细如你脚步碎。忙不迭，千年碑易拓，却难拓你的美。师：有同学听出来了，这首歌是周杰伦的《兰亭序》，兰亭序是王羲之的著名书法作品。师：书法的世界充满了奥秘，这节课让我们走进《书法的结构之美》，一起去领略书法的独特美感。二、讲授新知(一)初步感知师：现在我们一起来玩一个好玩的游戏，游戏的名字叫做“连连看”。师：请同学们观看大屏幕，为大家展示的是平衡木运动员、纪念碑等图片，以及几幅书法作品。师：请同学们观察这些图片的重心，将与图片所展示物体的重心一致的文字找出来并连线，完成的又快又好的同学获胜，比赛现在开始！师：经过了刚才激烈的比赛，大家将平衡木运动员图片与书法作品“中”字联系在了一起，哪位同学能说说理由呢？师：靠窗的第三排的男同学举手最快，请你来说一说。师：你说“中”字的中竖居中，垂直挺拔，就像稳稳独立在平衡木上的运动员。