开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试的双号考生，我试讲的题目是《高原、山地为主的亚洲地形》。下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，在课程开...

《3.2.2不等式的性质》试讲逐字稿(开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的XX号考生。今天我试讲的课题是《不等式的性质》第二课时，下面开始我的试讲。师：上课！同学们好，请...

初中数学试讲逐字稿：《角平分线的性质》开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学教师的XX号考生，今天我试讲的题目是《角平分线的性质》，下面开始我的试讲。(导入)师：上课！同...

尊敬的各位评委老师，大家好！我今天试讲的题目是“非洲”，下面开始我的教学展示。一、导入师：同学们，上课！在正式开启今天的课程之前，老师先给大家带来一组震撼的图片和卫星照片。（展示东...

阿里郎朝鲜族温和、咯带忧愁的试讲稿《阿里郎》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师：大家好！我是报考小学音乐的x号考生，今天我试讲的题目是《阿里郎》。（板书课题)下面开始我的试讲。一、导入...

一、导入师：同学们，上课！在人类历史的长河中，有一条河流宛如生命的纽带，孕育了灿烂的文明，它就是尼罗河。尼罗河自南向北贯穿埃及全境，被埃及人民盛赞为哺育他们的“生命之河”。（展示非...

开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试的X双号考生，我试讲的题目是《中国的河流一一长江》。下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，在课程开始前...

《定义与命题》试讲逐字稿(导入)师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，今天我们先来玩一个“数学猜谜“”游戏。我说特征，你们猜概念，看谁反应最快！第一个：”无限不循环小数“是什么？师：...

《全等三角形的判定(SAS)》试讲逐字稿【导入】师：上课！同学们好，请坐！师：请大家看大屏幕，这是一块破碎的三角形玻璃。如果要配一块完全相同的玻璃，“完全相同“在数学上是什么意思？这位...

初中数学《等腰三角形的判定》试讲逐字稿(一)导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们请看大屏幕，这些建筑结构和标志牌中，都蕴含着一个优美的图形，是什么？师：对，等腰三角形！它不仅美观...