尊敬的各位评委老师：大家好！今天，我将围绕《我的校园》这一课题进行说课，下面我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过程以及板书设计这几个方面展开详细阐述。一、...

传神与意境r工笔「人物画形式：题材：花鸟画写意[山水画说课稿《传神与意境》说课稿(江西美术出版社，中学美术，七年级上册，第2课)开场语：尊敬的各位评委老师，大家（上午下午）好！（鞠躬）...

巧手编织材科功能造型色彩编织方法说课稿《巧手编织》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好（鞠躬），我是面试初中美术的03号考生，我今天的说课题目是《巧手编织》（板书：巧手编织）。下...

《传统纹饰的魅力》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天，我将以《传统纹饰的魅力》为题进行说课。下面，我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过程以及板书设计这...

尊敬的各位评委老师：大家好！今天，我将围绕《校园改造》这一课题展开说课。下面，我将从教材学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过程以及板书设计这几个方面，为大家详细阐述我...

艺术表现的新探索立体派西方现代会画表现派说课稿《艺术表现的新探索》说课稿(江西美术出版社，初中美术，七年级下册，第9课)开场语：尊敬的各位评委老师，大家（上午下午）好！（鞠躬）我是应...

找寻历史函踪远历史文化：形式江西：仅难面具说课稿《找寻历史的踪迹》说课稿(江西美术出版社，初中美术，七年级下册，第8课)开场语：各位评委老师好！（鞠躬）我是面试初中美术教师的02号考生...

尊敬的各位评委老师：大家好！今天，我将围绕《有历史的老物件》这一课题进行说课。接下来，我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过程以及板书设计这几个方面展开阐述...

讽剌与幽默一、漫回二、默程度，弯张变化，简练概括说课稿《讽刺与幽默》说课稿开场语：尊敬的各位评委老师，大家（上午下午）好！（鞠躬）我是应聘初中美术教师的07号考生，我今天说课的题目是...

神态各异的人物形章一、脸型国、月、甲、风二、表情“享、怒、哀、乐”三、五官三停五眼说课稿《神态各异的人物形象》说课稿开场语：尊敬的各位评委老师，大家（上午下午）好！（鞠躬）我是应聘...