赣美版初中美术说课稿《产品包装设计》

产品世装汝计”花创功能：深护、设、陈列吸小干空前石?平h逆3吧方油年结闷：纵.开份.展云.斤外币1产从苦4剂5作说课稿《产品包装设计》说课稿(江西美术出版社，初中美术，八年级下册，第5课)开场语：尊敬的各位评委老师，大家（上午下午）好！（鞠躬）我是应聘中学美术教师的1号考生，我今天说课的题目是《产品包装设计》。（板书：产品包装设计)下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路，从以下几个方面完成我的说课内容。一、说教材《产品包装设计》属于江西美术出版社，初中美术，八年级下册，第5课的内容，属于“设计应用”学习领域，本课旨在了解包装设计的作用、类别、造型结构形式等知识，并且在掌握包装盒制作步骤的基础上，设计制作一个包装。培养学生的观察习惯，提高他们的动手能力和团队协作能力。通过实践体验，感受包装设计的魅力，培养发现美、体验美、表现美的意识。二、说学情根据新课改，任何教学活动都要以学生为出发点，所以学情分析是十分有必要的，八年级学生已经具备了较为成熟的审美能力和创作能力，对美术有着自己独特的感受和表达倾向。但是对于包装设计还未曾尝试过，容易出现设计不新颖、造型结构不合理、风格不统一等问题。我会采用问题引导、示范讲解、巡视指导等直观手段帮助学生学习，从而帮助学生掌握包装设计的要点。三、说教学目标根据对教材与学情的分析，在新课程改革理念的指导下，特制定如下教学目标：