《减数分裂与受精作用》说课逐字稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的内容是2019人教版高中必修第二册《2.1.1减数分裂与受精作用》。接下来，我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难...

基因工程1、基因工程的基本工具2、基因工程的基本操作程序说课稿《基因工程》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加高中生物面试的06号考生，我的题目是《基因工程》，接下来...

《主动运输与胞吞、胞吐》说课逐字稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的内容是人教版高中生物必修一42《主动运输与胞吞、胞吐》。下面我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法...

《基因突变和基因重组》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！我是闪号考生，今天我说课的题目是人教版高中生物必修二《5.1基因突变和基因重组》。接下来，我将从以下九个方面进行详细阐述。一、...

《细胞是生命活动的基本单位》说课逐字稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的内容是人教版高中生物必修一《细胞是生命活动的基本单位》。下面我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点...

《孟德尔的豌豆杂交实验（二）》说课逐字稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的内容是人教版必修二第一章第2节《孟德尔的豌豆杂交实验（二）》。下面我将从教材、学情、核心素养目标、教...

有氧呼吸1、线粒体的结构和功能2、有氧呼吸的过程、场所及方程式说课稿《有氧呼吸》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加高中生物面试的06号考生，我的题目是《有氧呼吸》，...

《被动运输》说课逐字稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的内容是人教版高中生物必修一4.1《被动运输》。接下来，我将从教材学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过程、教...

《基因表达与性状的关系》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！我是闪号考生，今天我说课的题目是人教版高中生物必修二《4.2基因表达与性状的关系》。接下来，我将从以下九个方面展开我的说课。...

探究修母南细响的呼吸方式自变量：有无氧气一、实验设计···…二、产物检测有氧条件···酒精的检测无氧条1……·…二氧化碳的检测说课稿《探究酵母菌细胞呼吸的方式》说课稿开场白：尊敬的...