《艺术源于生活，高于生活》艺术源于生活灵感、情感、素材艺术高于生活：创新性、表现性、提炼与千华说课稿《艺术源于生活，高于生活》说课稿(人美版初中美术七年级下册)尊敬的各位领导、老师们...

《标志设计》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天，我将围绕人教版七年级美术第三单元的《标志设计》这一课题进行说课。下面，我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教...

尊敬的各位评委老师：大家好！今天，我将围绕《有历史的老物件》这一课题进行说课。接下来，我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过程以及板书设计这几个方面展开阐述...

《几何形体的联想》基本几何形体特征心本·创意组合、联想、变形光飞说课稿《几何形体的联想》说课稿(人美版初中美术七年级下册)尊敬的评委老师，大家好！今天，我说课的内容是人美版初中美术七...

产品世装汝计”花创功能：深护、设、陈列吸小干空前石?平h逆3吧方油年结闷：纵.开份.展云.斤外币1产从苦4剂5作说课稿《产品包装设计》说课稿(江西美术出版社，初中美术，八年级下册，第5课)开场...

《独特的民居》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的内容是人美版初中美术七年级下册《独特的民居》。下面，我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过程以及...

喜悦与收获挖掘校园文化内涵，设计奖杯或奖啤分析设计元素、校园文化转化说课稿《喜悦与收获》说课稿(人教版初中美术七年级下册)尊敬的评委老师，大家好！我今天说课的题目是《喜悦与收获》，我...

尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是《我的喜怒哀乐》，下面我将从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、教学过程以及板书设计这几个方面展开阐述。一、说教材《我的...

巧手编织材科功能造型色彩编织方法说课稿《巧手编织》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好（鞠躬），我是面试初中美术的03号考生，我今天的说课题目是《巧手编织》（板书：巧手编织）。下...

《律动青春》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天，我将围绕人教版美术七年级下册第二单元第二课《律动青春》进行说课。接下来，我会从教材、学情、核心素养目标、教学重难点、教法、学法、...