人美版初中美术说课稿《大家动手做条龙》

人家动于做条龙角一鹿天一子法：石扎、插揿身一蛇瓜-匿尾一金鱼说课稿《大家动手做条龙》说课稿(人民美术出版社，初中美术，七年级上册，第3课)开场语：各位评委老师，大家好！（鞠躬）我是应聘初中美术教师的9号考生，我今天说课的题目是《大家动手做条龙》。（板书：大家动手做条龙）下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路，从以下几个方面完成我的说课内容。一、说教材《大家动手做条龙》属于人民美术出版社出版，初中美术，七年级上册，第3课的内容，属于“设计应用”学习领域的教学内容。本课通过引领学生发现和利用一些合适的材料设计制作龙的形象，从中启发学生思考材料的组合，探究形体之间的组合与插接关系，提高学生的审美能力和学习兴趣。根据教材编写意图、新课改教学要求，结合学生思维情感、认知发展的需要和教学实际情况，我制订了以下目标：审美感知：欣赏建筑、工艺、绘画、雕塑中表现龙的作品，了解中华民族的龙文化美术表现：尝试用自己喜欢的材料进行插接练习，学习用简单的材料和插接方法制作一条工艺龙。创意实践：发展创新思维，积极参与创作，小组分工合作制作一条飞舞的龙。明确了教学目标，本课的重难点就显而易见了。重点：欣赏表现龙的作品并制作龙。