人美版初中美术试讲逐字稿01.故宫遇上卢浮宫

《故宫遇上卢浮宫》试讲稿开场语：各位评委老师，大家好！我是应聘初中美术教师的X号考生，今天我试讲的题目是《故宫遇上卢浮宫》。（板书：故宫遇上卢浮宫）下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好！请坐！一、图片导入师：在正式上课前，老师想请大家看一组特别的图片，请看大屏幕！大家能认出这两座气势恢宏的建筑分别是什么吗？来，后排戴眼镜的男生，你先说说你的看法。生：老师，左边那座红墙黄瓦的应该是咱们中国的故宫，右边那个有玻璃金字塔入口的，我在纪录片里见过，是法国的卢浮宫！师：回答得又快又准，太棒了！这两座建筑都属于世界文化遗产，一座扎根亚欧大陆东端，承载着中华文明五千年的厚重底蕴：一座矗立在大陆西端，汇聚了世界艺术的缤纷色彩。大家想不想和老师一起跨越时空，探寻它们背后的文化奥秘呀？生（齐声）：想！师：那今天，咱们就开启这场特殊的“文化之旅"，走进《故宫遇上卢浮宫》这堂课。二、讲授新知(一)走进经典一了解历史地位与文化贡献师：首先，咱们先来认识这两座“文化宝库"的“身份”。请大家看向PPT,这里有关于故宫和卢浮宫历史地位、文化贡献的介绍，还有咱们刚见过的午门和卢浮宫正门图片。大家边看边思考：这两座建筑在规模、藏品上有哪些突出特点？给大家3分钟时间，看完后咱们请同学分享。(3分钟后)师：时间到！谁愿意第一个分享你的发现？靠窗穿蓝色校服的女生，你来说说吧。生：老师，我看到故宫是明朝开始建的，是世界上最大最完整的木质宫殿建筑群，里面藏了186万多件中国文物；卢浮宫一开始是城堡，后来变成皇宫，现在是艺术宝库，有几十万件世界珍品。师：你把关键信息都找出来了，观察得特别仔细！故宫就像中华优秀传统文化的“集大成者”，每一片砖瓦都藏着历史；卢浮宫则是世界艺术的“万宝之官”，每一件藏品都闪耀着创意。它们对中外文化传承的意义，可比咱们想象中更重大呢！