苏少版初中美术试讲逐字稿11.刀言纸语

《刀言纸语》试讲稿开场语：各位评委老师好！我是应聘初中美术教师的X号考生，今天试讲的题目是《刀言纸语》。接下来，开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好！请坐。一、情境导入，探秘剪纸魅力师：老师今天带来一件“宝贝”一南京剪纸传承人张方林的《春牛图》，大家仔细看，这幅用一把剪刀完成的作品，藏着3层图案：内层是五谷，外层环绕耕牛。大家猜猜，古人是如何用“刀言纸语”讲述生活故事的？（展示实物作品》师：第一排戴眼镜、眼神专注的女生，你来说说你的猜想！生：我觉得古人可能是先在纸上画好多层图案，再用剪刀慢慢刻，把想表达的生活场景，比如耕种、丰收，都藏在剪纸里，就像在纸上讲故事一样。师：你的想象力真丰富！剪纸就像刻在红纸上的中华文明史，今天我们既是“剪纸解密者”，也是“文化传承人”，一起走进《刀言纸语》的世界！（板书：刀言纸语）二、新知探究，解锁剪纸密码师：首先，我们梳理剪纸的历史脉络与地域风格。汉代纸的发明让剪纸普及，汉武帝还曾用麻纸剪李夫人影像招魂；唐代杜甫诗里“剪纸招我魂”，说明剪纸当时用于祭祀：到了明清，形成南北流派。师：北方剪纸以陕西、山西为代表，风格粗犷，常用块面表现民俗：南方以南京、扬州为代表，线条细腻，擅长“花中有花”。大家想想，为什么北方剪纸多用红色，南方常见彩色套色？现在请大家前后四人为一小组，讨论3分钟，稍后分享！（学生分组讨论）师：时间到！第三小组代表，你们有什么发现？生：我们觉得北方人喜欢热闹，红色象征喜庆，符合过年、过节的氛围；南方文人气息浓，喜欢丰富的色彩，彩色套色更雅致，符合他们的审美。师：分析得太到位了！接下来学习核心技法一一阴刻与阳刻。阳刻是保留图案轮廓线，剪去空白，比如“福”字，笔画不能断。老师示范“对折剪双喜”：红纸对折2次，画半“喜”，沿线条剪，展开就是对称的“喜”字。师：那阴刻呢？大家看教材里的《虎娃》，它用阴刻表现面部轮廓，阳刻刻画毛发。谁能说说阴刻的特点？第二排穿红色运动服的男生，你来说。生：阴刻是把图案本身刻掉，保留背景，线条好像可以断开，和阳刻刚好反过来！