浙美版初中美术试讲逐字稿02.西方近现代美术

《西方近现代美术》试讲稿开场语：尊敬的各位评委老师，大家（上午/下午）好！（鞠躬）我是面试中学美术教师的O9号考生，今天我试讲的题目是《西方近现代美术》（西方近现代美术）下面我将开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！一、导入新课师：同学们，今天老师带来了一段精彩的视频，请大家用心感受。（播放西方近现代美术经典作品混剪视频)师：视频播放完了。大家看到了什么？这些作品风格各异，有的写实细腻，有的夸张奔放，它们来自西方近现代不同时期，背后藏着怎样的艺术故事？师：这位靠窗的男生，你来分享你的感受。师：你说看到了《伏尔加河上的纤夫》，感觉很辛苦：还有《哭泣的女人》，画面很扭曲，让人难受。师：观察得很敏锐！从17世纪到20世纪中叶，西方美术经历了巨大的变革。今天，就让我们一起走进《西方近现代美术》，探寻这些作品背后的奥秘。（板书：西方近现代美术)二、新课讲授(一)西方近现代美术发展背景师：西方近现代美术的发展，离不开两个重要背景一一工业革命和启蒙运动。工业革命改变了人们的生活方式，启蒙运动带来了思想解放。艺术家们开始思考：艺术应该为谁服务？应该表现什么？师：带着这个问题，我们一起走进几个重要的美术流派。(二)分流派讲解核心知识师：首先，请大家看大屏幕上的这幅画一一委拉斯开兹的《教皇英诺森十世像》。大家观察一下，这幅画给你什么感觉？师：第二排戴眼镜的女生，你来说。师：你说教皇的眼神很犀利，好像能看穿人，衣服的质感画得很逼真。