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《让世界更美好》试讲稿开场语:各位评委老师,大家好!(鞠躬)我是应聘初中美术的X号考生!今天我试讲的题目是《让世界更美好》。(板书:让世界更美好)下面开始我的试讲。组织教学:上课!同学们好!请坐!一、情境导入师:上课前,咱们先看一段公益视频《与垃圾分手》(播放片段:视频中主人公将垃圾分类投放,拒绝随手丢弃,城市环境逐渐变整洁)。看完视频,大家说说,主人公在跟谁“分手”?这段视频给你什么启示?请第一排扎双马尾、眼睛亮晶晶的女生先分享。生:老师!主人公在跟“垃圾”分手!他不再随手扔垃圾,而是分类投放,这让城市变干净了!我觉得这段视频告诉我们,保护环境要从身边小事做起,每个人少扔一点垃圾,世界就会更美好!师:说得太对了!这段视频是2018年世界环境日的宣传片,而今年世界环境日的主题是“空气污染”,活动将在咱们中国杭州举行。不管是垃圾分类还是防治空气污染,都是为了让世界更美好。今天咱们就用“公益招贴”这种艺术形式,发出环保呼吁,一起《让世界更美好》!二、课堂发展(一)公益招贴的概念一传递善意的“视觉语言”师:首先咱们明确“公益招贴”的概念。它不是卖东西的商业广告,而是宣传社会道德、环境保护、交通安全等内容的广告形式,目的是倡导新风尚、引导新生活。比如咱们常见的“节约用水不乱扔垃圾”的海报,都属于公益招贴。师:同学们,你们还在哪些地方见过公益招贴?请窗边穿蓝色校服、坐姿端正的男生说说。生:我在小区公告栏见过“关爱老人”的公益招贴,画着志愿者帮老人买菜的画面;在学校走廊见过“拒绝校园欺凌”的招贴,用红色和黄色突出文字,特别醒目,提醒大家要友好相处,这些都是公益招贴吧?师:完全正确!这些招贴都在传递积极的理念,这就是公益招贴的价值。(二)小组讨论一公益招贴的“亮点”与主题师:现在咱们欣赏一组优秀公益招贴(展示6张招贴:包括“节约用水低碳出行“保护动物等主题)。请大家分组讨论2分钟,完成两个任务:第一,找出这些招贴的“亮点”(比如哪
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