人教版初中生物试讲逐字稿7.1.2昆虫的生殖和发育

试讲逐字稿《昆虫的生殖和发育》试讲稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试初中科学的XX号考生。我试讲的课题是《昆虫的生殖和发育》，下面开始我的试讲。(导入)师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，请大家欣赏一组美丽的图片。（展示蝴蝶发育过程的课件）看，这色彩斑斓的蝴蝶，你们能想象它曾经是一只“毛毛虫“吗？师：我听到有同学发出惊叹声。确实，从丑陋的毛毛虫到美丽的蝴蝶，这个转变过程充满了神奇。那么，”毛毛虫“是从哪儿来的？它又是如何变成蝴蝶的呢？师：今天，就让我们一同走进昆虫的世界，探索它们奇妙的生殖和发育过程。(新授)活动一、家蚕的生殖和发育师：我们先从一句古诗说起：“春蚕到死丝方尽”。从生物学角度看，春蚕吐完丝真的死去了吗？师：靠窗的这位同学，请你来说。师：你认为它没有死，而是变成了蚕蛹。很准确的生物学观察！请坐。师：那么，家蚕的一生究竟经历哪些阶段？让我们通过教材中的图片来探究。师：现在请大家观察家蚕发育过程的图片，以小组为单位进行排序，并思考：家蚕一生要经历哪几个时期？师：好，哪个小组来分享结果？师：第三小组代表，请你来。师：你说顺序是：卵、幼虫、蛹、成虫。完全正确！请坐。师：（板书）所以家蚕的发育过程是：卵→幼虫→蛹→成虫。