人教版初中生物试讲逐字稿7.2.5生物的变异

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《生物的变异》试讲稿开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是今天面试初中科学的XX号考生。我试讲的课题是《生物的变异》,下面开始我的试讲。(导入)师:上课!同学们好,请坐!师:同学们,请大家欣赏一组奇妙的图片。(展示课件)看,这株铁树竟然同时开了25朵花!再看这些形态各异的金鱼,有狮子头、水泡眼、珍珠鳞;还有这些五颜六色的菊花,以及不同品种的玉米、小猫、小狗…师:老师想问大家:为什么同一种生物会有这么多不同的品种呢?你还能举出生活中见到的其他例子吗?师:请靠窗的这位同学。师:你说就像我们班同学,虽然都是人类,但每个人的相貌、身高都不一样。这个例子举得非常好!师:确实,世界上没有两片完全相同的叶子,也没有两个完全相同的人。这种差异就是生物的变异现象。今天,就让我们一起来探索生物变异的奥秘。(新授)活动一、探究一种变异现象师:我们先通过一个实验来感受变异。大家看,这里有两种花生:一种颗粒较大,一种颗粒较小。师:现在请大家以小组为单位,探究”花生果实大小的差异”。请参照教材中的探究指导,先提出你们组想要研究的问题。师:(巡视)第三组讨论得很投入,能分享一下你们的问题吗?师:你们想知道大花生和小花生的平均长度差多少?很好,这是个具体问题。师:第六组呢?师:你们想知道环境对花生大小的影响?这个问题很有深度,请坐。
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