北师大版版初中数学试讲逐字稿3.1图形的平移

师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学教师的6号考生。今天我试讲的题目是《图形的平移》，下面开始我的试讲。【导入】师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，今天老师给大家带来一组生活中的精彩图片，请大家仔细观察大屏幕。师：（展示图片）看，天上飞过的飞机在蓝天中划出美丽的线条，公路上奔驰的小轿车快速驶过，工厂传送带上的物品平稳移动…师：这些运动场景大家一定不陌生吧？那么，你们还能举出生活中类似的运动例子吗？师：穿蓝色校服的这位同学，请你来说说。师：很好！你提到了电梯的上下运动，推拉门的开合。还有同学要补充吗？师：后排举手的那位同学，请你来。师：说得很好！升旗仪式中国旗的上升，滑雪运动员在雪道上的滑行，这些都是很好的例子。师：那么，请大家思考：这些运动有什么共同特点呢？今天我们就一起来探索这个有趣的数学现象一一图形的平移。【教授新课】师：现在让我们仔细观察这些运动。（展示笔直公路上行驶的汽车和传送带上打火机的图片)师：请大家思考：这些物体的运动有哪些共同特征？可以分组讨论一下。师：时间到。请第三组代表来分享一下你们的发现。师：总结得很准确！你们发现这些物体都是沿着直线运动，而且运动过程中物体的形状、大小、方向都没有改变。师：这就是我们今天要学习的平移运动。那么，谁能试着给平移下一个定义呢？