北师大版版初中数学试讲逐字稿1.4.2三角形三边的垂直平分线

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1.4.2三角形三边的垂直平分线试讲逐字稿开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试初中数学的08号考生,我今天试讲的题目是《线段的垂直平分线》,下面开始我的试讲。一、导入新课师:上课,同学们好!请坐。师:同学们,请看大屏幕。这些精美的折纸作品,大家觉得漂亮吗?其实,它们背后隐藏着今天我们要探究的数学知识。师:先来回顾一下上节课的内容。哪位同学说说线段垂直平分线的性质定理和判定定理?师:好,这位戴眼镜的男生。师:他说性质定理是:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。判定定理是:到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。回答准确,请坐。师:那么,如果画出任意一个三角形三条边的垂直平分线,它们会有什么特点?今天我们就来探究这个问题,学习《线段的垂直平分线》第二课时。二、讲授新知活动一、探究三角形三边垂直平分线的性质师:请同学们在草稿纸上任意画一个三角形,用尺规作出三条边的垂直平分线。画完后仔细观察,你发现了什么?师:靠窗的那位女同学,你来说。师:她说三条垂直平分线交于一点。大家是不是都有这个发现?师:那么这个交点有什么特殊性质?请大家量一量交点到三个顶点的距离。师:手举得最高的同学,你来说。
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