北师大版版初中数学试讲逐字稿1.5.1角平分线的性质与判定

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北师大版版初中数学试讲逐字稿1.5.1角平分线的性质与判定
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1.5.1角平分线的性质与判定试讲逐字稿开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试初中数学的08号考生,我今天试讲的题目是《角平分线的性质与判定》,下面开始我的试讲。一、导入新课师:上课,同学们好!请坐。师:同学们,请看大屏幕。这是一个角,我们如何画出它的角平分线?师:好,第一排这位男生,你来。师:他用量角器量出角的度数,找到一半的位置,画出一条射线。很好。师:除了用工具,我们还可以用什么方法得到角平分线?师:对,折纸。把角对折,使两边重合,折痕就是角平分线。师:通过折纸,我们曾经直观地发现一个结论:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。师:但数学是严谨的,这个结论需要通过严密的推理来证明。今天,我们就一起来探究角平分线的性质与判定。二、讲授新知活动一、探究角平分线的性质定理师:首先,请同学们看大屏幕上的命题:“角平分线上的点到这个角的两边的距离相等”。师:要证明几何命题,第一步要分清题设和结论,画出图形,写出已知和求证。师:请大家独立思考,画出图形并写出已知和求证。给大家2分钟时间。师:好,靠窗的这位女生,你来展示。
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