北师大版版初中数学试讲逐字稿2.2.2一元一次不等式的应用

2.2.2一元一次不等式的应用试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的08号考生，我今天试讲的题目是《一元一次不等式的应用》，下面开始我的试讲。一、导入环节师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，我们之前学习了解一元一次不等式，谁能说说解一元一次不等式的基本步骤？师：最后一排戴眼镜的男生，你来说。师：他说有去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1。非常准确。特别要注意，系数化为1时，如果两边同除以负数，不等号方向要改变。师：数学来源于生活，今天我们就来学习如何用一元一次不等式解决实际问题。(板书课题：一元一次不等式的应用)二、讲授新知活动一、探究新知，建立模型师：请看大屏幕。某种商品进价200元，标价300元，商场规定可以打折销售，但利润率不能少于5%。这种商品最多可以打几折？师：请同学们独立思考，找出其中的不等关系。师：靠窗的这位同学，你来说。师：他说利润=售价-进价，售价=标价×折扣，利润率不低于5%即利润÷进价≥5%。思路很清晰。设打了x折，售价就是300×(x/10)元。请大家列出不等式并求解。师：扎马尾的女同学，请你到黑板上板演。(学生板演：解：设按x折销售。300×(x/10)-200≥200×5%解得x≥7)