北师大版版初中数学试讲逐字稿2.3.1一元一次不等式与一次函数

2.3.1一元一次不等式与一次函数试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的07号考生，我今天试讲的题目是《一元一次不等式与一次函数》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好！请坐。师：同学们请看大屏幕。这里有一个一次函数y=2x-5。当y=0时，我们得到方程2x-5=0:当y>0时，得到不等式2x-5>0:当y<0时，得到不等式2x-5<0。师：由此可见，一次函数与一元一次方程、一元一次不等式之间有着密切的联系。今天我们就来探究如何利用一次函数的图象来解一元一次不等式。让我们一起走进《一元一次不等式与一次函数》的学习。二、讲授新知活动一：探究概念，建立联系师：请同学们在练习本上画出函数y=2x-5的图象。师：（模拟巡视）好，大部分同学都画好了。我们来观察图象，思考几个问题。师：第一个问题，x取什么值时，2x-5=0?师：靠窗那位戴眼镜的男生，你来说。师：你说图象与x轴的交点是(2.5,0)，所以当x=2.5时，2x-5=0。回答准确，请坐。师：第二个问题，x取哪些值时，2x-5>0?师：中间穿红衣服的女同学，你来说。师：你说当y>0时，图象在x轴上方，此时横坐标都大于2.5，所以x>2.5时，2x-5>0。分析到位，请坐。师：第三个问题，x取哪些值时，2x-5<0？同桌之间互相说一说。