北师大版版初中数学试讲逐字稿3.2.3中心对称

3.2.3中心对称试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的07号考生，我今天试讲的题目是《中心对称》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好！请坐。师：同学们，请看大屏幕。魔术师将四张扑克牌摆好，蒙上眼睛，观众将其中一张旋转180°后放回原处。魔术师取下眼罩后，立刻就能指出是哪张牌被旋转了。你们想知道其中的奥秘吗？师：其实，魔术的秘密就藏在今天我们要学习的数学知识里。让我们一起走进一《中心对称》。二、讲授新知活动一：探究概念，初识中心对称师：首先，请观察大屏幕上的两幅图形。左边的图形经过怎样的运动变化，就可以与右边的图形重合呢？师：靠窗的男生，你来说。师：他说，左边的图形绕着一个点旋转180°就与右边重合了。观察非常准确！师：我们把“一个图形绕着某一点旋转180°，能够与另一个图形重合”，就说这两个图形关于这个点对称或中心对称，这个点叫做对称中心。师：大家能举出生活中中心对称的例子吗？师：扎马尾的女生，你来说。师：她说，风扇的两个扇叶，其中一个绕中心点旋转180°可能与另一个重合。思路很好！活动二：合作交流，探究性质师：请看大屏幕的动态演示：△ABC和△A'B'C'关于点0成中心对称。