北师大版版初中数学试讲逐字稿4.8.1《图形的位似》

初中数学《4.8.1位似图形》试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天面试初中数学的XX号考生。我试讲的题目是九年级下册《4.8.1位似图形》，下面开始我的试讲。【导入】师：上课！同学们好，请坐！师：今天老师带来一个有趣的现象，请大家看大屏幕。这是同一张照片被放大和缩小后的效果。观察这三幅图片，它们有什么特征？穿蓝色衣服的这位同学，请你来说。师：你说它们的形状完全相同，但大小不同。回答得很准确！这就是我们学过的相似图形。师：那么，这种放大缩小是否有规律可循？生活中还有哪些类似的例子呢？请举例说明。师：后排举手的那位同学，请你来说。师：你说地图的比例尺缩放、投影仪投射图像都是类似的原理。这个例子举得非常贴切！师：今天我们就来深入探究这种特殊的相似关系一一位似图形，看看它背后藏着怎样的数学奥秘。【新授】(一)概念形成师：现在请大家拿出坐标纸，跟老师一起动手实践。首先，任取一点0作为中心点，画一个任意△ABC。然后，请大家连接OA、OB、OC,并将它们分别延长到原来的2倍，找到对应的点A'、B、C'。师：请大家仔细观察作图过程，注意每个步骤的准确性。好，现在连接这三个点得到△A'B'C。