人教版初中物理试讲逐字稿9.1压强

《压强》试讲稿尊敬的各位评委老师大家好，我是面试初中物理的x号考生，我今天试讲的题目是《压强》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课。同学们好，请坐。师：同学们，老师先请大家看一幅图片。请看大屏幕。雪地上有两个人，他们的体重差不多，但一个人深深地陷进了雪里，另一个人却几乎没留下脚印。大家想一想，这是为什么？师：靠窗那位穿白衬衣的男同学，你来说。师：你说一个人穿的鞋底面积大，一个人穿的鞋底面积小。观察得很仔细，请坐。师：再看这幅图，北极熊在薄冰上爬行时，会把身体趴下来。它为什么要趴着前进呢？师：中间那位穿黄衣服的女同学。师：你说趴着能增大接触面积，不容易压破冰面。分析得很有道理，请坐。师：这说明压力的作用效果不仅跟压力大小有关，还跟受力面积有关。那到底有什么关系呢？今天这节课，我们就一起来学习《压强》。二、教授新课1.实验探究：影响压力作用效果的因素师：同学们，我们来通过实验探究这个问题。老师这里有一个小桌、一块海绵和一些钩码。第一次，把小桌正放在海绵上，观察海绵的凹陷程度。第二次，在小桌上加一个钩码，再观察。这两次什么因素改变了？师：前面那位戴眼镜的男同学。师：你说压力改变了，受力面积没变。那现象有什么不同？师：你说加了钩码后，海绵凹陷更深了。这说明什么？