人教版初中物理试讲逐字稿8.4同一直线上二力的合成

《同一直线上二力的合成》试讲稿尊敬的各位评委老师大家好，我是面试初中物理的x号考生，我今天试讲的题目是《同一直线上二力的合成》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课。同学们好，请坐。师：同学们，老师先请大家看一段视频。请看大屏幕。视频中，两个小朋友一起提起一桶水，水桶静止；接着，一个大人单独提起同一桶水，水桶同样静止。师：大家想一想，这两个场景中，水桶的状态相同吗？靠窗那位穿白衬衣的男同学，你来说。师：你说相同，都是静止的。那这说明了什么？师：你说两个小朋友的力，和一个大人的力，效果是一样的。分析得非常到位，请坐。师：这就启发我们思考：能不能用一个力来代替两个力的作用，而且效果完全相同呢？这个用来替代的力叫什么？它的大小和方向怎么确定？今天这节课，我们就一起来学习《同一直线上二力的合成》。二、教授新课1.合力的概念师：同学们，在物理学中，如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力。求合力的过程叫做力的合成。这种用一个力替代几个力的思想，叫做等效替代。师：大家注意，合力并不是真实存在的力，而是为了简化问题引入的概念。师：老师现在用实验来演示。这是一个小圆环，连接着橡皮筋和两根细绳。我先把两个弹簧测力计沿水平向右拉小圆环，把它拉到O点，记录F1和2的示数。师：接下来，我只用一个弹簧测力计拉小圆环，同样把它拉到O点。这个力就是F1和2的合力。大家观察到了什么？