花城版初中音乐试讲逐字稿21.匈牙利舞曲第五号

开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考初中音乐的XX号考生。今天我试讲的题目是《匈牙利舞曲第五号》。下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好！欢迎大家来到音乐课堂。师：上课前，老师请大家看一段舞蹈片段，猜猜它可能来自哪个地区？带给你们什么感觉？（稍作停顿）师：好，请这位穿蓝色衣服的同学说说。师：你说舞蹈很有力量，节奏欢快，感觉像欧洲的民间舞。你的直觉很准！这正是匈牙利民间舞蹈的特点。师：还有同学有不同的感受吗？师：后排那位高个子的男生，你举手了，请说。师：你说动作很自由，好像舞者可以随时即兴发挥。这个观察太棒了！这正是匈牙利民间舞的一个重要特征一一即兴性。师：今天，我们就来欣赏一首将这种自由奔放、热情似火的舞蹈精神融入音符的世界名曲，德国作曲家勃拉姆斯的《匈牙利舞曲第五号》。二、新课讲授(一)初步感知，把握情绪师：首先，请大家闭上眼睛，完整聆听乐曲。听完后，用一个词或一句话说说你的感受。（模拟播放）师：音乐结束了。谁愿意第一个分享？师：请靠窗的这位女生。师：你说“心情像在坐过山车，先激动，后平静，又激动起来”。描述得真形象！这种起伏感你捕捉得非常准确。请坐。师：还有同学想补充吗？我注意到有同学在听的时候身体不自觉地跟着晃动。师：对，请这位刚才轻轻点头的同学。