花城版初中音乐试讲逐字稿01.楚商

开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考初中音乐的XX号考生。今天我试讲的题目是编钟乐曲《楚商》。下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好，欢迎大家来到今天的音乐课堂。师：上课前，老师想和大家分享一个历史小故事。在战国时期，秦王曾设宴邀请赵王，席间请赵王鼓瑟助兴，并让史官记录“秦王令赵王鼓瑟”，以此彰显威仪。师：这时，赵国大臣蔺相如挺身而出，他做了什么呢？师：我看到有同学在思考。对，他请秦王击“缶”回应，维护了国家尊严。那么请大家想一想，在当时真正能体现王公贵族崇高地位的乐器，会是这种简单的“缶”吗？师：我听到大家异口同声地说“不是”。那么，究竞是什么样的乐器，才能配得上“礼乐之器”的称号呢？让我们一起看向大屏幕。师：没错，就是它们一一青铜铸造的编钟与玉石制成的编磬。大家看，编钟气势恢宏，编磬清越典雅。只有这样的乐器，才能奏出符合身份、彰显威仪的庄严之音。师：今天，就让我们穿越时空，通过一首古老的乐曲《楚商》，去聆听这穿越两千四百年的金石之声，感受中华礼乐文明的博大精深。二、新课讲授(一)初识国宝一一曾侯乙编钟师：要深入欣赏《楚商》，我们首先要认识一件被誉为“国之瑰宝”的乐器一一曾侯乙编钟。它在地下静静沉睡了两千多年，直到上世纪七十年代才重见天日，它的出土震惊了世界。师：在正式聆听音乐前，我们先通过一段珍贵的纪录片片段，近距离了解它。请大家在观看时思考两个问题：第一，编钟体积的大小和它发出的声音高低，有怎样的关系？第二，它的构造如此复杂，你觉得古人为什么要铸造这样一套乐器？师：（稍作停顿）视频看完了，哪位同学来回答第一个问题？师：请中间这位举手的同学。