初中历史说课逐字稿《开国大典》

开国人典1、时问、u了、网况2、川丙人典标太若新中国的诞牛3、十竿人长：利国延：的历克前义说课稿《开国大典》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加初中历史面试的03号考生，我的题目是《开国大典》，接下来开始我的说课。我的说课将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、以及说板书设计这几个方面来进行。一、说教材本文选自部编人民教育出版历史教材八年级下册，新版部编教材之一。新编教材注重历史核心素养，凸显育人本领。本册教材讲述的是从1949年10月1日中华人民共和国成立开始的中国现代社会的全貌。本课是第一单元第一课第二子目的内容，它是新中国起点，是中国发展的开始，对于之前八年级上册近代史的内容和之后内容的学习有着过渡作用，承上启下。因此本节课的内容在整本教材中具有非常重要的作用。通过对本课的学习，学生能够认识到中华人民共和国的成立，激发学生内心的自豪感，从而树立爱国主义精神，增强民族责任感。二、说学情“学生是发展中的人，要用发展的眼光看待学生。”从心理特点上八年级学生的认知只是单纯的停留在问题的表面，缺乏对事物的深入理解与分析，因此我在授课过程中重视提高学生的认知理解能力。从心理特点上分析，他们容易被新奇事物吸引，因此我在授课过程中发挥有利因素引导学生提起学科兴趣。三、说教学目标