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THE END
试讲稿《我的家乡多美好》试讲稿开场白:尊敬的各位评委老师:大家好!我是报考初中音乐的XX号考生,今天我试讲的题目是《我的家乡多美好》。下面开始我的试讲。一、导入师:同学们好,欢迎大家来到快乐的音乐课堂!师:上课之前,老师请大家听一段旋律,看看谁的耳朵最灵敏,能听出它来自哪一首我们熟悉的歌曲?(播放《乌苏里船歌》片段)师:好,我看到很多同学的眼睛都亮了起来,嘴角还带着微笑,谁来告诉大家?师:坐在中间这位手举得最快的男生,你来说。师:哦,你说这是《乌苏里船歌》,是赫哲族的民歌!你的音乐记忆库可真丰富!师:那么,这首歌曲向我们传递了怎样的情感呢?师:靠窗的这位女生,请你来分享。师:你说得真好!歌曲赞美了赫哲族人民在乌苏里江畔的美好生活,表达了他们对家乡深深的眷恋与自豪。师:没错,赫哲族是一个依水而居、渔猎为生的民族,他们用歌声记录生活,赞美家乡。今天,我们就一起走进赫哲族,学习另一首动听的歌曲一一《我的家乡多美好》!二、教授新课(一)初步感知师:首先,让我们通过多媒体完整地聆听这首歌曲。请大家闭上眼睛,让思绪随着音乐飞翔,感受歌曲的情绪和速度是怎样的?(多媒体播放)师:音乐声缓缓落下,谁愿意第一个分享你的感受?
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