人音版初中音乐试讲逐字稿32.韶Ⅱ——为六位国乐演奏家而作

试讲稿《韶Ⅱ一一为六位国乐演奏家而作》试讲稿开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考初中音乐的XX号考生。今天我试讲的题目是欣赏课《韶Ⅱ一一为六位国乐演奏家而作》。现在开始我的试讲。一、导入师：同学们好！欢迎大家走进今天的音乐殿堂。师：上课之前，老师想请大家欣赏一段视频片段，请大家仔细聆听，这段音乐给你带来了怎样的感受？（稍作停顿）师：好，视频看完了。我看到很多同学都露出了会心的微笑。谁来分享一下？师：请靠窗的这位男生，你来说。师：哦，你说音乐听起来非常悠远，有一种历史的厚重感，里面好像有笛子和古筝的声音。请坐。师：你的乐感非常敏锐！我还看到有同学在模仿拉二胡的动作，是不是也听出了二胡的韵味？师：后排那位举手的同学，你有什么发现？师：你说这段音乐让你想到了古代的祭祀场面，庄严肃穆，还有一些神秘的色彩。这个联想很有深度！师：没错，这些深深植根于我们血脉中的声音，正是中国国乐的瑰宝。今天，我们就一同走进一部现代国乐佳作《韶Ⅱ一一为六位国乐演奏家而作》。（转身板书课题)二、教授新课(一)初步感知师：现在，让我们静静地、完整地聆听这首作品。请大家闭上眼睛，让音乐自由流淌，听完后说说你的脑海中浮现了怎样的画面？（播放音乐片段）师：音乐声停，思绪归来。谁愿意分享你的感受？