初中历史说课逐字稿《罗斯福新政》

罗斯福新政1.背景2.特点3.影响说课稿《罗斯福新政》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加初中历史面试的07号考生，我的题目是《罗斯福新政》，接下来开始我的说课。我的说课将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、以及说板书设计这几个方面来进行。一、说教材1929年的经济大危机的爆发危及整个资本主义世界，在应对危机的过程中，美国走上了国家干预经济的道路，而德、意、日等国走上了法西斯道路积极对外寻求护张，最终导致二战的爆发。因此本课内容，是开启本单元的重要一课。二、说学情初三年级的学生对世界历史学习有比较浓厚的学习兴趣和求知欲，已具有一定的历史学习方法及分析和理解能力。但由于在思想上对历史学科认识不足，缺乏重视的态度，故而对历史知识的记忆、理解及应用还存在差距。特别是史料分析能力及表述能力仍需加强练习和培养。同时，也要加强对学生历史学科核心素养的培养。三、说教学目标根据本教材的结构和内容的分析，结合九年级学生的认知结构及心理特征，我制定了以下的教学目标：