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THE END
开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是报考初中音乐的XX号考生,今天我试讲的题目是《中国进行曲》。下面开始我的试讲。一、导入师:同学们好!欢迎大家来到充满力量与激情的音乐课堂。师:上课之前,老师想请大家看一段影像。(稍作停顿,做观看状)好,影像播放完了,我看到很多同学的眼神里都闪烁着兴奋的光芒,谁能告诉老师,你看到了什么场景,内心又有什么感受呢?师:好,请这位手举得最高的男同学来说。师:哦,你说你看到了国庆阅兵,战士们步伐整齐,气势磅礴,让你感到特别自豪和激动!请坐。师:说得太好了!这种整齐划一、昂扬向上的步伐,总是能瞬间点燃我们心中的热血。在我们的音乐世界里,有一种体裁,天生就与这种行进的感觉紧密相连。师:对,就是进行曲。今天,就让我们一同走进一首激昂澎湃的《中国进行曲》,去感受旋律中迸发的中国力量!二、教授新课(一)初步感知师:首先,让我们闭上双眼,通过多媒体完整地聆听一遍这首《中国进行曲》。请大家思考一个问题:音乐在你脑海中描绘了一幅怎样的画卷?带给你的情绪感受又是怎样的?师:(稍作停顿)音乐声渐渐落下,我看到前排的这位女生已经迫不及待了,请你来分享一下。师:你说你仿佛看到了一支意气风发的队伍,正迈着坚定的步伐向前行进,心情是无比自豪和振奋的。你的感受力非常敏锐,请坐。师:正如这位同学所说,这首作品节奏规整,旋律铿锵有力,情绪雄壮豪迈,它唱出了我们伟大祖国从繁荣走向富强的光辉历程,也唱出了中华儿女勇往直前的坚定信念。
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